7月16日科研启航队的队员们已经在实验室进行了若干天的实践活动。作为科研起航攻关队的一名队员,每个人都有责任、有义务将科研试验做到最好。
首先,科研实验的开始离不开老师的精心指导。指导老师将今天的科研实验目的向队员们做出详细的讲解,与此同时,老师也强调了科研实验安全的重要性,在确保安全的情况下,才能更好地去进行科研实验。然后老师讲解了实验的大致流程,队员们按照这个流程去做实验,搭建实验装置时要按照“从上到下、从左到右”的顺序,确保实验装置的整体协调一致,在做实验的同时要详细的记录实验步骤与实验现象,为以后的实验工艺的改善提供相应的实验依据。紧接着要对试验产品进行后处理,依据已学过的理论知识和已具有的实验技能,将理论和实践充分地相结合,巩固理论知识,提升实验动手能力。之后对今天的实验装置进行拆除与清洗。最后要对今天实验所出现的问题进行小组讨论,各自发表意见和建议,发挥团队协作精神,总结出改善实验的方案,提高实验的成功率。
通过今天的科研实验,不仅让队员们认识到了做科研实验应具备相应的实践技能,而且也让大家的理论知识得以实践,提升了动手能力和实践技能,为以后的社会实践做了充分的准备。
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