9月21日上午,我们有幸聆听了理学博士袁振东教授的《中学化学教学中的科学方法教育》讲座。
报告中袁教授深入浅出,从科学探究的角度出发,以化学学科的发展史为主线,运用通俗易懂而又不失幽默风趣的教学方式感染了我们。
袁教授通过讲解黑尔斯、牛顿、侯德榜、普利斯特利等科学研究者的事例,向我们阐述了化学学科的发展和科学本质。通过学习,我们认识到自身对化学学科理解的狭隘性,激发了我们对化学学科知识更深层次的探究积极性,使我们在新课标下作为初中化学教师有了全新的理解和期待、努力方向。
下午,我们的班主任刘立新教授向我们讲授了《化学教学PPT课件设计理念与实践》。刘教授以认知负荷理论为引题,通过对知识可视化的分类、使用类比的实例的详细讲述,循序渐进,向我们详细讲解了化学学科PPT的制作。特别是针对PPT模板的获取和制作、文字及图片的处理,刘教授强调了PPT制作过程中的细节把握,让我们充分认识到在PPT制作过程中的模板获取、主题选定、PPT风格及结构的适当搭配的重要性。
刘教授首先向我们介绍了认知负荷理论,为讲解PPT的制作打下了基础。
刘教授认真讲解知识可视化的分类及使用类比的实例,课程讲解精彩纷呈,授课语言通俗易懂,给老师们留下了深刻的记忆。
刘教授讲授PPT制作的重点环节、细节,讲解细致,老师们受益匪浅。
一天的学习结束了,虽然很累,但是大家都是收获满满。通过今天的培训,使我们找到了自身的不足和差距,通过交流学习,使我们理清了化学科学教学思路,学到了更多新的知识和更新的教学理念。在国培学习中有幸倾听了专家学者的精彩讲解,我们发自内心的说一句:国培,你是一道来亮丽的风景线。
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